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Código y juegos

Los chicos aprenden a decirle a la computadora exactamente qué debe pasar, y lo convierten en páginas, personajes y juegos que otras personas pueden usar.

Funciona hoy en nuestro tallerEstudiosCódigoJuegos

El lanzador de física: una honda sobre una colina verde apunta a una torre, con el puntaje arriba.La orquesta de pelotitas: las pelotas caen sobre barras luminosas que tocan notas.
Un juego hecho en el estudio de Juegos y la orquesta de pelotitas de Música. Pantallas reales de la plataforma, en modo de prueba.

Qué aprenden

  • Eventos y condiciones. Cuando pasa esto, haz aquello. Si el personaje toca el borde, se detiene.
  • Variables y repetición. Un número que cambia, un juego que no se detiene, una dificultad que sube poco a poco.
  • Primero bloques, luego código de verdad. Cada bloque escribe código real, y los chicos pueden ir y volver sin perder su trabajo.
  • Probar con otra persona. Lo que para ti es obvio no lo es para otros, así que escuchas y lo arreglas.

Cómo lo aprenden

Misión de ejemplo

El botón de Chip

Escalón 1 · Chispa · 7 a 9 años

Tu primer programa con bloques: un botón que hace saltar a Chip. Cada bloque es código de verdad.

  1. 1Arrastra a Chip a tu página y agrega un botón.
  2. 2Di qué pasa: cuando toco el botón, Chip salta.
  3. 3Cuenta los saltos y cambia la cara de Chip cuando salta.
  4. 4Deja que alguien de tu mesa lo pruebe solo y aprieta «Quiero mostrarlo».

Qué construyen

Ejemplo de trabajo terminado

Una página con un botón que hace saltar a Chip y cuenta los saltos.

También: un juego de un solo botón, un juego con niveles, un jefe final que se vence con preguntas.

Habilidades que desarrolla

DirecciónTerminarEquipo y enseñanza

Cómo crece con la edad

7 a 9 años

Bloques, juegos de una sola tecla y personajes que se mueven con las flechas.

10 a 11 años

Código web de verdad: una carta coleccionable, un juego con niveles, un juego de dos jugadores.

12 a 14 años

Sistemas y lógica: un jefe final, un ranking que se ordena solo, un juego que prueba tu compañero.

Herramientas que usan

Herramientas que usan

Herramientas reales, con una línea sobre lo que tu hijo hace con cada una.

  • HTML, CSS y JavaScriptLenguaje

    Escribe páginas, botones y juegos con el mismo código de la web profesional.

  • BlocklyCódigo abierto

    Programa primero con bloques, antes del código escrito.

  • ScratchCódigo abierto

    Construye juegos que se juegan de verdad, arrastrando bloques.

  • GodotCódigo abiertoEn la caja de herramientas

    El paso después de Scratch: un motor de juegos que se publican.

  • PiskelCódigo abiertoEn la caja de herramientas

    Dibuja en píxeles los personajes de sus juegos.

  • BlockbenchCódigo abiertoEn la caja de herramientas

    Modela en 3D personajes para sus juegos.

  • Estudio OficinaEstudio de CHIP

    Un correo claro, archivos y carpetas en orden, atajos y ventanas, practicados en nuestra pantalla.

  • DriveCuenta del taller

    Guarda su obra en su carpeta, con un nombre que sirva.

Toda herramienta externa se usa con una cuenta del taller. El chico nunca crea ni usa una cuenta propia.

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